各位好！，我的名字叫張良玉，在來康橋以前也沒有一點陪護老人層面的專業知識和工作經驗，2018三月進到康橋養老服務服務站。

歷經一個月學習培訓考試通過后宣布入崗變成一名無上光榮的護理員，被分派在五樓工作，別以為僅僅照料醫護老年人的生活起居飲食起居，里邊的大學問可真多，一切都從頭開始學習。

同一年四月大家五樓23床來啦一位張俊生祖父，張祖父來的時候老年癡呆癥十分比較嚴重，亂動亂罵，性子極其不太好，觀念也不清楚，連最基礎的用餐都不清楚如何吃.我看到張祖父的第一反應是擔心，害怕挨近他，內心只敲鼓，那樣的老年人我該怎么醫護好他？這一件事而言是個極大的挑戰，由于沒有過多工作經驗不清楚從何下手。

來到吃午飯的時間，我滿懷一顆忐忑不安的心去給他們喂食，沒有想起我一口飯都還沒給張祖父喂進來，就要張祖父把工作弄翻躺在床上，宿舍床上四處撒的是飯。那時候我又氣又急，全部人都有點兒懵了，淚水氣得直流電，飯都還沒喂進嘴，這下子床單被套該如何換？我只能喊來朋友幫助，一個人把握住張祖父的手，一個人緊抱張祖父的腿，一個人換被單，三個人費了非常大氣力才把宿舍床整理整潔。

以便尋找適當的方式醫護張祖父,我向他親人掌握他在家里的狀況及生活方式，但她們幫我出示的信息內容是他吃就吃，不要吃即使了，在家里二、三天吃一小半碗飯，想聽了狀況后心都涼了一半，人不想吃飯如何行？接下去我也請教老養老護理員們的建議，費盡心思想方設法盡量的先挨近祖父，掌握到張祖父是一位偉大的人，他年青時是中心醫院的主治醫生，后變成校長，稱為：手術治療一把刀，是一位很受人尊重的行醫者，獲知這種我內心有說不出來的味道，有痛惜，有憐憫，有疼愛，另外內心面有點兒興奮，我居然能那么近距的挨近那么一位有威望的老年人。好心痛他，那么會干的人都沒有逃過病痛的摧殘，我下定決心一定要竭盡全力親密接觸張祖父，照顧好他！我想起了一個方法第二天我懷著試一試的叫到，“張院長”，這一聲叫法，讓張祖父一下子就停止了一會，原先他喜愛大伙兒叫他張院長。后邊要是我給他們喂水，喂食，換尿不濕的時間，我也叫他：“張院長，有患者約你”張祖父立刻便會慢下來問“誰要我?”.我第一反應便是立刻裝成患者找他就醫，張祖父立刻幫我號脈，看見他一臉潛心的小表情，我在想他之前一定是一個既技術專業又愛崗敬業的人。

就是這樣我一次次的假冒患者，張祖父一次一次幫我號脈，因為我趁機給他們喂點吃的。一天天的就是這樣反復著這類獨特的交往方法，之后張祖父的性情更改了許多 ，要我給他們潔面，喂食，讓我們識字，還能高興的閑聊，玩笑，這要我不由自主覺得很有滿足感。最讓我感動的是：每一次給他們喂零食的情況下，他必須要我吃，有一天晚上我值夜班，我要去給他們喂吐司面包，他就是要要我吃，我不吃，他就將我來養他的吐司面包拿出來幫我喂在口中，我盡管了解那是以祖父口中拿出來的，可是我還是使他幫我喂，我吞掉了，張祖父外露了開心的笑容。因為我笑了，內心溫暖的，很打動，高興，這就是努力的獲得！

每一次到他床前，他都是把握住我手很親近，很溫暖。我與張祖父的情感就是這樣日聚月深，到之后他竟然還叫我姐姐，要是有哪些事兒，他就叫姐姐，即便在病況危重癥的時間也沒忘記了說：“把我姐姐找來，親姐姐在哪兒嘛？”有一次張祖父確實病的很重，飯也不要吃，雙眼都不睜，口中不斷的叫個不停，看見了祖父傷心的表情，我拉了把桌椅坐著床前給他們喂水，也沒有控制住心態哭說話了，就在此刻張祖父掙開了雙眼，外伸那一雙顫抖的手，幫臥槽淚水，用兩手捧著我的臉說：“你不用擔心，我沒事”，祖父很頑強，就再也不會叫個不停了，我明白他是怕我擔憂是死撐著的。這就是人和人之間心的溝通交流，愛的共鳴點。

像那樣的小故事大家這兒每一天都會開演，大家會把這種老年人當做自身的親人，讓每一位老人都能在這兒感受到家的溫暖，讓她們在大家這兒渡過的每一天全是幸福快樂幸福快樂的，讓她們不容易覺得孤單寂寞無奈，可以變成康橋的一名護理員被這種老年人必須，能協助到這種老年人要我衷心的覺得引以為豪，希望在康橋養老服務服務站工作中的每一天，能讓家婆祖父們全是高高興興，健康平安的安度此生是我較大 的開心！