養(yǎng)老護理員在為老年人開展心理指導時，除開能夠 運用語言層面的方法，還能夠使用到有關的非語言表達技巧，比如，目光、小表情等；有時候大家經(jīng)常說一些溝通交流只能意會不能言傳，說的就是是非非語言表達技巧。

在老人非語言的心理指導方法里，通常是借宿眼光與臉部情緒、人體姿態(tài)、室內(nèi)空間間距等來傳遞觀念、情感、見解、總體目標及用意的方法。憑著老人所展現(xiàn)出的非語言信息內(nèi)容，能夠 揣摩老年人心里的真正念頭和體會。

因而，非語言溝通交流在普親養(yǎng)老服務各種組織 的心理指導中是占據(jù)十分關鍵的影響力的，例如，有的老年人由于往日歷經(jīng)性格越來越不太愛跟別人溝通交流，那麼養(yǎng)老護理員便會依據(jù)老年人的具體情況來挑選非語言方法開展心理指導，那麼貫徹落實到實際的照料中，非語言的心理指導方法有什么呢？伴隨著失能老人失智保養(yǎng)權威專家—普親養(yǎng)老服務的技術專業(yè)養(yǎng)老護理員一起來看看吧！

1、室內(nèi)空間間距

每一個人都是有一個心理狀態(tài)上的本人城池，這如同一個無形中的“汽泡”一樣，把自己包囊起來，出示一種歸屬感和操縱感。這一城池一旦被別人侵害，會造成十分難受的覺得。室內(nèi)空間間距可分成4種。①親密距離：一般為15厘米上下，這類間距關鍵在極親密無間的人中間或開展日常生活醫(yī)護和技術性實際操作時運用，假如運用不適當，會引起反感及矛盾；②本人間距：一般為50公分上下，之上方覺得當然舒服為宜，這類間距關鍵用以朋友的溝通交流；③社交距離：一般為1.2—4米，關鍵用以社交互動或禮貌性的宣布關聯(lián)中；④群眾間距：一般為4米之上，是一種全民性、集體性的溝通交流間距，常見于演說或授課等。

▲高興日常生活在普親養(yǎng)老院的老大家

▲高興日常生活在普親養(yǎng)老院的老大家▲高興日常生活在普親養(yǎng)老院的老大家▲高興日常生活在普親養(yǎng)老院的老大家

室內(nèi)空間間距的尺寸不但是人際交往緊密水平的一個標示，也是用于傳達信息的一種方式。室內(nèi)空間間距的適當是否在于彼此的文化的特點、親密無間水平、地位、個體差異及特殊的情景。在開展心理指導時，老人通常存有出現(xiàn)異常的心理健康問題，對室內(nèi)空間間距更為比較敏感，因而，更應留意適當?shù)氖覂?nèi)空間間距。在心理指導的前期環(huán)節(jié)，一般挑選本人間距（即彼此間距50公分上下）；當創(chuàng)建了信賴的關聯(lián)后，可適當應用親密距離，根據(jù)身體觸碰等對老人表述關注和寬慰。

2、眼光與臉部情緒

雙眼是人內(nèi)心的對話框，能夠 體現(xiàn)心態(tài)、感情和心態(tài)的轉(zhuǎn)變。心態(tài)轉(zhuǎn)變最先體現(xiàn)在眼瞳的轉(zhuǎn)變上，當人見到趣味或鐘愛的物品時，眼瞳會不自覺地增大；而見到討厭或厭煩的物品時，眼瞳便會變小。根據(jù)眼光的觸碰，能夠 向另一方傳遞重視和關心，表明想要去聽另一方敘述；假如欠缺眼光觸碰，很有可能表明另一方心里厭煩、焦慮情緒、缺少自信等；溝通交流全過程中一會兒左顧右盼，一會兒將眼光瞟向門口、窗前或腕表，則表明對交談厭煩；眼光躲閃或分散不確定，表明心里不以誠相待、缺乏自信。

▲在溝通交流中，溫柔凝視老年人

臉部情緒可以傳遞出豐富多彩的情緒狀態(tài)，既能夠 傳遞喜、怒、哀、樂、悲、恐、驚等基礎心態(tài)，還可傳遞繁雜的心態(tài)體會，如難堪、羞澀、鄙夷、厭煩、妒忌等。在開展心理指導時，大方、以誠相待的笑容，能夠 表述出溫暖、親近的情感，清除距離感，減少彼此的心理距離。在溝通交流全過程中，要防止主要表現(xiàn)出太過詫異、厭煩、鄙夷的小表情。

特別注意的是，在應對失智老年人時，養(yǎng)老護理員或照料者要切記，老年人人的大腦盡管處在獨特環(huán)節(jié)，但還是能分清照料者的心態(tài)，因此 ，一定要給與老年人充足的重視，不必將消極情緒帶到技術專業(yè)的照料全過程中。