家政服務、養老服務、育幼等社會化服務產業鏈急缺行業再度邁入政策利好。10月9日，國家教育部政策研究室等七單位公布《關于教育支持社會服務產業發展提高緊缺人才培養培訓質量的意見》(下稱《意見》)，就所述行業技術專業人才的培養明確提出系列產品規定。

《意見》強調，到2022年，文化教育適用社會化服務產業發展規劃的工作能力合理提高，急缺行業有關學科管理體系進一步健全，老師、教材內容、教學改革創新、產教融合校企合作辦學持續推進，為社會化服務產業鏈急缺行業塑造和運輸一大批結構分析有效、種類齊備、具備較高職業素質和專業技能的高質量優秀人才。

《意見》明確提出了健全學科合理布局、擴張技術性技能型人才塑造經營規模、加速塑造復合性自主創新優秀人才、塑造高層次人才管理方法和產品研發優秀人才、激勵學校大力開展職業技能培訓、大力開展國際合作與協作等13條對策。

在其中，在“健全學科合理布局”層面，文檔明確提出，加設有關行業大專本科技術專業閑暇，在一流本科專業建設“雙萬計劃”、社會主義民主高質量高職學校和專業建設方案等項目實施全過程中，應向家政服務、養老服務、育幼等有關行業技術專業歪斜。

為確保所述對策執行，有關部門將增加適用幅度。例如，在現行政策、資產和新項目等層面，全國各地文化教育行政機關要向大力開展社會化服務產業鏈急缺行業人才的培養學習培訓的學校歪斜，會與相關部門貫徹落實好學業獎學金向家政服務、養老服務等社會發展急缺技術專業歪斜的現行政策，吸引住學員入讀有關技術專業，確保有關技術專業家中經濟發展艱難學員依照要求享有各種獎助現行政策，保證 應助盡助。

2020年6月，國務院下發《關于促進家政服務業提質擴容的意見》，明確提出了36條實際扶持政策母嬰行業發展趨勢。7月5日，國家教育部高等職業教育與成人繼續教育司責任人謝俐表明，每一個省區正常情況下最少有一所大學本科高等院校和多個所高職院校設立家政保潔有關技術專業。