離開幾十年的崗位，很多中老年退休后覺得手足無措，內心空了一塊。乃至也有父母無趣到像年輕人一樣晝夜沉溺于玩手游，“逼”得兒女獻策網絡游戲公司應當出一個“老年人防沉迷系統(tǒng)”。她們更盼望老大家辛苦一輩子，在兒女可以賺錢養(yǎng)家擔負家中重擔的情況下已不操勞家務事，從追求完美自身的特長愛好中尋找新的優(yōu)越感和隨意。

PAPI醬在一次訪談中就提及了她給寶媽們報考老年大學的歷經，PAPI媽由一開始的排斥、誤會，到之后的認同，直至她感覺上老年大學是個“提升老天爺的賢明決策”而完畢。如今愈來愈多的中老年資金投入在其中，在一部分一二線城市乃至還導致受歡迎課程內容人氣值爆滿，報考要早上搶配額的“麗景”，央視節(jié)目《消費主張》也曾報導過老年大學入校難的難題。

以便讓大量的中老年享有“繼續(xù)再教育”的褔利，中國各省也依次擴張老年大學的經營規(guī)模，而且剛開始試著設立民辦老年大學和網絡課程。全國各地的養(yǎng)老院也是百花爭艷對外開放各種各樣合適老人的課程內容。以親睦家為例子，為年長者出示開心、身心健康、時尚、安全性的年長者樂享生活時尚潮流社交媒體文化的特點設立了親睦家學館。搬入親睦家的年長者八十歲的劉成仁和78歲的周國云便是學堂里的學員。聲樂班、古詩詞班這些，2005年退休后到了老年大學，即便來到耄耋之年，仍然在持續(xù)的學習培訓，曾任職于四川省地震局的她們，將喜好演譯來到完美！從現代詩詞寫作轉為格律詩，二人在《晚霞》發(fā)布幾十首原創(chuàng)詩詞，把在親睦家的所想所感用于古詩詞表達：

水榭道旁普遍伊，娉娉裊裊展妖姿。

枝干柔韌性如絲縷，葉子纖長似眼眉。

樹枝黃鸝歡歌笑語語，上空白絮慢改變。

春風染綠呈佳景，引來游客喜作詩。

——劉成仁 周國云

田野山川蹤可尋，屋邊竟遍布。

質堅老莖堪成器，味美嫩葉能上砧。

雪地冰天猶仰首，銅墻鐵壁尚謙虛。

松梅相隨為三友，墨客騷人齊頌吟。

——劉成仁 周國云

開設兩年至今，親睦學館潛心年長者老年生活設立了手工制做加強班，時裝走秀加強班，民舞提升，班器樂初級班，都變成備受大伙兒鐘愛的課程內容。在這兒親睦學館與您踏入了人生道路新“旅途”。