曾有一位日本介護(hù)工作員在介護(hù)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，教會(huì)了大伙兒許多介護(hù)的步驟、關(guān)鍵點(diǎn)和姿勢(shì)的施力方式 。那時(shí)候，一位我國(guó)學(xué)生說(shuō)：“看見(jiàn)您做的技術(shù)性動(dòng)作感覺(jué)就好像藝術(shù)品，優(yōu)美又強(qiáng)有力，自身不艱辛年長(zhǎng)者還更舒適。”

這名介護(hù)工作員說(shuō)：“親愛(ài)的老師曾跟我說(shuō)，介護(hù)便是一種造型藝術(shù)。可是這類造型藝術(shù)是要靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的勤奮，堅(jiān)持不懈的思索累積做出去，因?yàn)槲以跒檫@一份藝術(shù)品一直勤奮。”

去日本，非常保養(yǎng)老人之家或是介護(hù)老人保健組織 等大中型介護(hù)組織 ，沒(méi)有高效率的介護(hù)員工是維護(hù)保養(yǎng)不上平時(shí)組織 經(jīng)營(yíng)的——這造成 的立即結(jié)果，很有可能便是介護(hù)這一份工作中變成了機(jī)械自動(dòng)化的事兒。

即便說(shuō)介護(hù)是心的溝通交流，介護(hù)員工與年長(zhǎng)者仍然是別人的關(guān)聯(lián)，彼此的內(nèi)心深處還是沒(méi)法徹底的相互理解。一樣的，觸碰時(shí)間不足等也牽制了許多。不難看出，介護(hù)也不可以是一種機(jī)械自動(dòng)化的接到規(guī)定從而出示服務(wù)項(xiàng)目的個(gè)人行為。

介護(hù)的目標(biāo)并不是物件，只是人。

人見(jiàn)到美術(shù)作品會(huì)打動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)創(chuàng)作會(huì)打動(dòng)——這些在見(jiàn)到、聽(tīng)見(jiàn)以后，心里打動(dòng)的事情都能夠算下作是造型藝術(shù)。那樣來(lái)看，實(shí)際上介護(hù)工作中也是一種造型藝術(shù)。此外，介護(hù)當(dāng)場(chǎng)四處存有著謝謝與打動(dòng)，而能令人發(fā)自肺腑的謝謝與打動(dòng)的造型藝術(shù)也莫過(guò)于此吧？

除此之外，由于每一位必須被照料的年長(zhǎng)者伴隨著時(shí)光的轉(zhuǎn)變，她們的年紀(jì)、人體、心態(tài)都是隨著轉(zhuǎn)變。依據(jù)這種轉(zhuǎn)變，出示最好的介護(hù)是十分關(guān)鍵的。

舉個(gè)事例而言，為年長(zhǎng)者穿脫光衣服的情況下，大家都知道“脫健穿患”（注：給人體一側(cè)有病苦的年長(zhǎng)者穿脫光衣服時(shí)，脫，要先脫身心健康的一側(cè)；穿，要先穿生病的一側(cè)）。

中國(guó)有的組織 很有可能只注意到維護(hù)年長(zhǎng)者的手臂不必負(fù)傷，可是有時(shí)會(huì)發(fā)覺(jué)脫光衣服的情況下，衣服褲子會(huì)在肩部處卡死，或是由于肩部的緣故，促使衣服褲子勒得過(guò)緊。因而穿脫光衣服的情況下，盡管維護(hù)好啦手臂，可是衣服褲子依然會(huì)有損害到年長(zhǎng)者的概率。

這一全過(guò)程中，能夠先把年長(zhǎng)者麻木偏癱一側(cè)肩部的衣服脫下，隨后再脫身心健康一側(cè)的袖子。穿衣服的情況下一樣地，先穿麻木偏癱一側(cè)的袖子，但不必穿上肩部，隨后再穿上身心健康一側(cè)的衣服褲子，最終穿上肩部一部分的衣服褲子。這一小關(guān)鍵點(diǎn)，看起來(lái)并不值一提，但是比照出來(lái)，很有可能便會(huì)感覺(jué)本來(lái)的作法，忽視了年長(zhǎng)者的要求和人體情況。

圖片翻譯▽

［脫］??前開(kāi)襟的上衣外套??［穿］

①略微脫掉患肢肩部一部分

②拉申健側(cè)袖子脫掉再搭到患肢脫掉袖子

①越過(guò)患肢的手腕子拉到肩部側(cè)

②拉申健側(cè)衣服褲子使患側(cè)肩部滑下穿衣服

介護(hù)員工智勇雙全，一次次磨煉擺脫提升自己，勾勒著養(yǎng)老服務(wù)介護(hù)這一制造行業(yè)的每一幅界面。失智癥年長(zhǎng)者的小表情、個(gè)人行為每一瞬間都會(huì)轉(zhuǎn)變，如同季節(jié)的變換一樣。大家二十四節(jié)氣都是有不一樣的飲食搭配，介護(hù)也一樣，也是隨時(shí)隨地轉(zhuǎn)變的。也僅有考慮了年長(zhǎng)者的要求，出示了合適年長(zhǎng)者的服務(wù)項(xiàng)目，才可以進(jìn)一步的提升年長(zhǎng)者的滿意率。

因而，我覺(jué)得，能給與人打動(dòng)與謝謝的事兒，相比技術(shù)性，更好像造型藝術(shù)。

藝術(shù)品無(wú)論是美術(shù)繪畫(huà)、陶藝制作、歌曲等，難以獲得任何人的認(rèn)同和高點(diǎn)評(píng)，一樣的，再好的介護(hù)也不太可能得到全部年長(zhǎng)者100%的令人滿意和認(rèn)同。造型藝術(shù)在持續(xù)的完美主義者，大家的介護(hù)工作中，也在持續(xù)追求完美年長(zhǎng)者的令人滿意和認(rèn)同。

日文“介護(hù)”是綜合性“人體照料”和“家務(wù)活服務(wù)項(xiàng)目”的雙向定義，可視作接近“照料”與“醫(yī)護(hù)”中間的工作中。介護(hù)工作中就是指以照料平時(shí)飲食起居為基本、為獨(dú)立生活有困難者出示協(xié)助。其基礎(chǔ)內(nèi)函為獨(dú)立日常生活的援助、一切正常日常生活的完成、自尊及基礎(chǔ)的人民權(quán)利的重視和自身完成的支援。

來(lái)源于日本國(guó)的“介護(hù)”并不相當(dāng)于傳統(tǒng)式包辦代替式社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)，全部介護(hù)工作人員都?xì)v經(jīng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)與過(guò)去的家政阿姨徹底沒(méi)有一個(gè)直線，屬技術(shù)專業(yè)技術(shù)工種。

以“獨(dú)立援助”為核心價(jià)值的介護(hù)，為每一個(gè)老年人量身訂做，一邊激勵(lì)老年人在移動(dòng)范疇內(nèi)運(yùn)用目前的工作能力進(jìn)行平時(shí)生活起居，一邊使用醫(yī)藥學(xué)，醫(yī)護(hù)，人體力學(xué)，老年人心理狀態(tài)等各個(gè)方面多方位專業(yè)技能和專業(yè)技能對(duì)老年人開(kāi)展暖心細(xì)膩的醫(yī)護(hù)。

介護(hù)的內(nèi)容：以照料被介護(hù)者的生活起居并豐富多彩她們的文化活動(dòng)主導(dǎo)，若為老年人煮飯、洗衣服、冼澡、陪老年人交心、就醫(yī)等。介護(hù)的總體目標(biāo)是提升被介護(hù)者的生活品質(zhì)，最大限度地完成其人生理想。

老年人介護(hù)的工作中優(yōu)點(diǎn)

1、真實(shí)身份得到：日本介護(hù)工作人員可去日本報(bào)名參加全國(guó)考試，獲得有關(guān)職業(yè)資格證，得到工簽，乃至永久居留權(quán)。

2、回國(guó)發(fā)展趨勢(shì)：累積國(guó)外醫(yī)護(hù)工作經(jīng)驗(yàn)，有著國(guó)際視野和優(yōu)秀的管理模式，回國(guó)后進(jìn)駐中國(guó)高端養(yǎng)老組織 ，變成高級(jí)技術(shù)人才或團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)多則，關(guān)鍵從業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、管理方法、經(jīng)營(yíng)等工作中，工作中有確保，薪資待遇高！

3、學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)多：根據(jù)去日本學(xué)習(xí)培訓(xùn)介護(hù)另外，不但能夠提高自己的專業(yè)能力，另外能夠把握流暢的日語(yǔ)口語(yǔ)，歸國(guó)后學(xué)生就業(yè)服務(wù)平臺(tái)多，可從業(yè)的崗位任你挑選。

護(hù)理家是第一批與日本國(guó)簽定介護(hù)技能實(shí)習(xí)生協(xié)議書(shū)的中國(guó)公司

在向日本國(guó)運(yùn)輸介護(hù)技能實(shí)習(xí)生的公司中，護(hù)理家是中國(guó)現(xiàn)階段唯一一家技術(shù)專業(yè)從業(yè)醫(yī)護(hù)制造行業(yè)的公司，能夠?yàn)楦叭諏W(xué)員出示更為技術(shù)專業(yè)的護(hù)理職業(yè)整體規(guī)劃

護(hù)理家去日本全地區(qū)與諸多大中型組成及養(yǎng)老服務(wù)，定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)協(xié)作，能夠?yàn)楸姸鄬W(xué)員出示很多的見(jiàn)習(xí)場(chǎng)地。早期，大家關(guān)鍵集中化在日本東京，日本大阪，日本名古屋等日本國(guó)的前三大都市