談起養(yǎng)老院護理員，大部分人都是想起四五十歲的叔叔阿姨，而說到九零后你腦中很有可能會出現(xiàn)比較敏感、判逆、標新立異、嬌慣等詞，可是這種“標識”針對在一暄養(yǎng)生旅游南門院的90后女生袁靜，確是徹底不配對。
當同年齡人在處對象、看電視劇、被爸爸媽媽照顧時，她早已學(xué)好照料別人——催促院中年長者服藥，管理方法年長者的健康管理檔案，機構(gòu)進行休閑活動……一天二十四小時從沒中斷，在一暄的半年讓她在本應(yīng)必須他人的年齡感受來到被別人必須的幸福快樂。
養(yǎng)老護理員工作中并不輕輕松松
養(yǎng)老行業(yè)對從業(yè)人員的專業(yè)技能和技術(shù)標準都很高，另外也必須充足的細心和仔細，九零后恰逢青春年少躁動不安的年齡，她們大多數(shù)都不可以承受，但做為九零后的袁靜卻在一暄做了半年。
過去的大半年多時間里，袁靜每天的工作職責便是同事們一起照料一暄院中長輩們的平時飲食起居，用自身學(xué)得的照料方法、專業(yè)技能較大水平地讓老大家在一暄住的溫馨、安心。性格開朗的袁靜還會繼續(xù)機構(gòu)長輩們進行各種各樣的休閑活動，逗她們高興。
看見袁靜為長輩們忙里忙外，難以看得出她曾對這一份工作中擁有 明顯的排斥。袁靜當時來一暄是面試的護理人員，但是工作中后她發(fā)覺在一暄當護理人員和去醫(yī)院當護理人員擁有 天壤之別。照料師工作中很有可能不用有著醫(yī)院護士那麼高的專業(yè)能力，可是她們必須陪護老人們的生活起居，而且要時刻注意每一個老年人的心態(tài)轉(zhuǎn)變及其精神需求。工作內(nèi)容的極大差別讓袁靜心理狀態(tài)擁有非常大的起伏，工作中的第二天她就向校長明確提出了離職。
盡管此次訪談得以表明她并沒有離職取得成功，可是我還是禁不住好奇心是啥吸引了她，迅速我的疑慮就獲得了解釋。“可能是長輩的笑容，可能是朋友們的激勵，也可能是鄧校長的挽回，總之最終我打算再試一下。”這就是袁靜給我的答案，一個來源于90后女生討人喜歡又無失溫暖的回答。
被別人必須的覺得真幸福
袁靜之前是在醫(yī)院體檢做常規(guī)體檢護理人員，必須學(xué)好實際操作各種各樣常規(guī)體檢儀器設(shè)備，并根據(jù)體檢報告單來分辨往者是不是身患病癥，而在一暄養(yǎng)生旅游并無需實際操作各種各樣儀器設(shè)備，也不用看數(shù)據(jù)信息繁雜的體檢報告單，必須的僅僅照料各式各樣“設(shè)計風(fēng)格”的老年人，殊不知這一份工作中卻并不輕輕松松。
袁靜跟我說，她曾照料過一個姥姥，姥姥由于年青時從業(yè)的是高商業(yè)秘密的工作中，伴隨著年齡的提高越來越十分疑神疑鬼，不信任所有人，乃至感覺身邊的人都重要她，不愿意服藥也不愿意用餐。
姥姥的孫女小全名是圓溜溜，和袁袁同音詞，院子以便降低姥姥的不滿情緒，就分配袁靜為姥姥的照料師。盡管有同名的的原因在，但姥姥并沒有對她學(xué)會放下防備，以便創(chuàng)建起和姥姥中間的信賴袁靜作出了許多的勤奮。
姥姥不愿意用餐，袁靜就直到姥姥想要吃的情況下再給她熱飯；姥姥不愿意服藥，袁靜便會細心的勸導(dǎo)姥姥，這一勸通常便是一個小時；姥姥不愿意和別人溝通交流，袁靜就積極去找姥姥溝通交流，在潤物無聲一樣的關(guān)愛中，姥姥總算對袁靜拉開了心弦。
到之后盡管姥姥依然不太想要用餐，但要是袁靜說飯是以他家?guī)Щ貋淼模牙驯銜残姆谩Ｔo說盡管獲得信賴的全過程很艱辛，可是被別人信賴和必須的覺得確實真幸福。
用青春年少守衛(wèi)落日的九零后
大半年的時間，一暄搬入爆滿，袁靜也從一個不知所措的女生變成了現(xiàn)如今的自立組長，一暄發(fā)展趨勢的另外也印證了她的勤奮和發(fā)展。
正所謂“干一行愛一行”，即然挑選了從業(yè)養(yǎng)老服務(wù)工作中，就需要去刻苦鉆研，去學(xué)習(xí)。袁靜覺得，一個出色技術(shù)專業(yè)的養(yǎng)老護理員務(wù)必是“十項全能”的：醫(yī)護的清理照顧、睡眠質(zhì)量照顧、飲食搭配照顧、給藥、消毒殺菌、搶救、常見疾病的醫(yī)護、身體康復(fù)治療、空閑主題活動、與老年人溝通交流等，僅有具有夠硬的護理知識，了解各類業(yè)務(wù)流程專業(yè)技能，才可以為老大家出示最周全、最暖心的服務(wù)項目。
養(yǎng)老行業(yè)愈來愈追求完美系統(tǒng)化、細膩化，養(yǎng)老服務(wù)銷售市場必須大量有著專業(yè)技能的年青人來促進養(yǎng)老行業(yè)的發(fā)展趨勢，九零后“養(yǎng)老服務(wù)人”給了養(yǎng)老行業(yè)大量的很有可能。像袁靜那樣的九零后養(yǎng)老護理員在一暄養(yǎng)生旅游占來到80%，她們用技術(shù)專業(yè)的養(yǎng)老服務(wù)知識服務(wù)老年人，用朝氣蓬勃的青春活力危害老年人，用青春年少陪著老年人一起老去。
